九广网讯：

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什么是无废校园

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“无废校园”是建立在“无废城市”概念基础上的一种先进的校园理念，是通过培养师生自觉践行资源节约、环境友好、简约适度、绿色低碳的生态文明生活行为习惯，在校园中达成废弃物的“可见、可减、可用、可消”，最终实现整个校园废物产生量减少、资源充分利用、安全处置的目标。

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共青城市第二幼儿园

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积极投入到创建“无废学校”的行动中

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以全面实施生态文明教育为目标

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拟方案，促实施，重保障

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通过系列活动

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达成“无废校园”创建工作的落实

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深化美丽校园建设

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积极推动校园精神文明发展

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助力幼儿的全面发展

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光盘行动——我坚持

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开展了“光盘行动，从我做起”行动

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让孩子们从小学会文明用餐

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珍惜粮食

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并且在班级内都设有“光盘行动”区域

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食堂买饭买菜适量

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做到节约食物，不浪费粮食

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科学饮食，注重膳食均衡，提倡绿色消费

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坚决反对和纠正各种形式的浪费现象

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环境卫生——我监督

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垃圾分类

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从孩子抓起

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让孩子知道什么是垃圾分类

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明白怎样进行垃圾分类，加强“无废学校”理念

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让孩子从学校走向社会

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将垃圾分类的知识运用到生活中

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变废为宝——我能行

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各种各样的材料和废旧物品

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经过小朋友们巧妙创作

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变成了造型各异的挂饰和玩具

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一起来欣赏一下他们的作品吧

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通过开展一系列活动

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小朋友们对“无废“理念有了更深入理解

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原来做到“无废”并没有想象中的那么难

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“无废”行动还可以让幼儿园变得更美丽

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让我们携起手来

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小手拉大手

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共同打造一个绿色、环保的 “无废幼儿园”吧！

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倡议书

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1.节约用纸。提倡双面用纸，大力开展电子办公、减少纸张消耗；充分利用各类设备和办公资源，尽可能实现无纸化办公，尽量减少办公用品消耗，对使用过的复印纸等，能重新利用的应重新利用。

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2.节约用水。避免大开水龙头，做到人走水停，杜绝长流水；看到冒、滴、漏现象，要随手拧紧；如有损坏及时向有关部门联系报修，减少水资源流失。

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3.节约用电。做到随手关灯，人走灯灭，杜绝长明灯；电脑主机、显示器等办公用电设备在长时间离开或下班后要关闭电源，降低电耗和防止火灾隐患；正确使用空调，合理设置温度调控，杜绝无人房间或下班以后空调仍在运转的现象。

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4.文明出行。在上下班途中尽量采用公共交通工具或步行等绿色环保方式。车越多，路越堵。多步行、骑自行车、乘坐公交车出行，不但能避开拥堵，而且节能效果相当明显。按照在市区同样运送100名乘客计算，使用公共汽车与使用小轿车相比，道路占用长度仅为后者的1/10，油耗约为后者的1/6，排放的有害气体更可低至后者的1/16。

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5.生活节俭。培养良好的生活习惯，提倡适度消费、文明理性消费，不攀比吃穿；减少一次性物品。

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共青城市第二幼儿园

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小朋友们

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小小的身体有大大的力量

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也在努力保护着我们的小家园

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让我们携起手，树立绿色环保理念

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提高环境保护意识

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一起争当

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“崇尚无废、绿色办公、低碳生活”的建设者和维护者

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用自己的智慧和力量

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带动身边人一起助力“无废校园”“无废城市”的建设！

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（来源：共青城发布）

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