经开区落实“双减”坚守育人初心 多措并举赋能立德树人

    阅读:

九广网讯:为深入贯彻党的教育方针,落实国家“双减”政策,经开区中小学校主动对标“双减”工作要求,多措并举积极推进“双减”工作落实落地。

,

,

认真谋划部署,推动落地生根。“‘双减’工作是全面贯彻党的教育方针、落实立德树人根本任务的重大举措,是深化党史学习教育,解决群众‘急难愁盼’问题的民生工程”。经开区文教部门负责人表示,对于这项涉及千家万户的教育改革,经开区第一时间成立了“双减”工作领导小组、校外培训机构专项治理工作专班,并制定下发了具体的工作方案,先后召开专题会议,传达国家、省、市减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担(简称“双减”)会议精神,推动“双减”工作落地生根。

,

,

优化教学环节,力促减负增质。“在‘双减’背景下,要从教研出发,努力打造高效课堂,合理评价学生……”在全区“打造‘双一流’品牌,在‘双减’背景下如何提升教育质量”教研座谈会上,各学校校长、中心教研组组长、名师工作室主持人等相关人员展开热烈讨论。经开区结合各校实际情况,实行“一校一案”,切实将作业管理落实到每所学校每名学生,切实减轻中小学生过重作业负担。鹤湖学校创新“30+10”讲练结合模式,提高教学质量,做到堂堂清,日日清。双语实验学校出台《学生作业时间与校外培训掌控要点》《十要十不要 “双减”求实效》《作业公示规定》等制度,明确从高效课堂、作业精简、多元评价等方面落实“双减”。出口加工区学校结合“杜郎口”课堂改革,试点推行“三三六”自主学习模式,在预习、展示、反馈等环节中突出学生主体地位,充分调动学生学习积极性,打造高效课堂。

,

,

丰富课后服务,促进全面发展。“课后服务的时候,我可以去踢我最喜欢的足球了,我还是校足球队的队员呢!”兴中学校三年级学生刘昊明同学高兴地说道。自“双减”工作开展以来,经开区以“5+2”服务模式保障服务时间,丰富服务内容,促进学生全面发展。港城中学推出初中晚自习服务,指导学生自主完成作业、自主复习预习、自主阅读学习。兴中学校围绕“足球、书法、诗词、科技”四大名片开设特色社团,从学校、年级、班级三个维度分层铺开特色课后服务。港城第二小学结合“双减”政策,打造“留守儿童之家”,定期开展乒乓球训练、读书交流等特色活动,让留守儿童深刻感受到老师和同学们的关心关爱。

,

,

规范校外培训,减轻课外负担。“规范校外培训机构发展工作是为了切实解决人民群众反映强烈的中小学课外负担过重问题而开展的一项重要工作。”经开区文教部门校外培训管理工作人员介绍说,将持续规范校外培训,停止审批学科类培训机构,从严审批非学科类培训机构,进一步规范培训服务行为,强化常态化运营监管,切实减轻学生课外负担。“双减”工作开展以来,通过明察暗访、专项治理等方式,目前共公布符合办学资质条件的校外培训机构白名单55家(其中学科类12家、非学科类43家),取缔关停校外培训机构7家,主动关停校外培训机构4家。(来源:九江经开区发布)

继续阅读

返回栏目>>

Copyright © 2017 九江广电报业传媒有限公司主办

信息产业部备案号:赣ICP备2020011304号

赣公网安备:36040302000177号